GIÁO VIÊN TRUÒNG THCS XÃ NÀ NHẠN THAM GIA CHUYÊN ĐÈ CẤP CỤM
- Thứ sáu - 21/03/2025 20:53
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện công văn số 1171/ PGD ĐTT ngày 15 tháng 8 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Điện Biên phủ về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục THCS năm 2024 - 2025;
Thực hiện công văn số 1171/ PGD ĐTT ngày 15 tháng 8 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Điện Biên phủ về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục THCS năm 2024 - 2025;
Căn cứ Kế hoạch số 1310/ KH - PGD ĐTT ngày 04 tháng 9 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Điện Biên phủ về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm 2024 - 2025;
Căn cứ Kế hoạch số 124/ KH - THCSTB - CM ngày 26 tháng 9 năm 2024 của trường THCS Tân Bình về Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn Cụm trường THCS Tân Bình gồm các môn: KHTN ( Hóa học, Sinh học), Lịch sử và Địa lí ( Lịch sử), Giáo dục công dân, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật ( Mĩ thuật), Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
Căn cứ Kế hoạch số 265/ KH - THCSHL ngày 30 tháng 9 năm 2024 của trường THCS Him Lam về Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn Cụm trường THCS Him Lam gồm các môn:Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, KHTN (Lí), Lịch sử và Địa lí ( Địa lí), Nghệ thuật ( Âm nhạc).
Hôm nay ngày 21 tháng 3 năm 2025 tập thể Giáo viên trường THCS xã Nà Nhạn tham gia chuyên đề cấp Cụm trường tại trường THCS Trần Can gồm các nhóm môn: KHTN( Lí, Hóa, Sinh), Công nghệ, GDCD; tại trường THCS Mường Thanh gồm các nhóm môn: Toán, Lịch sử và Địa lí ( Lịch sử), Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp; tại trường THCS Him Lam gồm các nhóm môn: Lịch sử và Địa lí ( Địa lí), Nghệ thuật ( Âm nhạc); tại trường THCS Nam Thanh gồm nhóm môn: Ngữ văn; tại trường THCS Tân Bình gồm nhóm môn: Tiếng Anh; tại trường THCS Thanh Bình gồm nhóm môn: Tin học; tại trường TH- THCS Thanh trường gồm nhóm môn: Nghệ thuật ( Mĩ thuật).
Qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường giúp giáo viên các trường thực hiện tốt công tác chuyên môn, giáo viên chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ lẫn nhau chia sẻ kinh nghiệm trong công tác chuyên môn góp phần tháo gỡ khó khăn trong việc thực hiên chương trình giáo dục phổ thông 2018.Từng bước nâng cao hiệu quả đổi mới PPDH, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Căn cứ Kế hoạch số 1310/ KH - PGD ĐTT ngày 04 tháng 9 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Điện Biên phủ về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm 2024 - 2025;
Căn cứ Kế hoạch số 124/ KH - THCSTB - CM ngày 26 tháng 9 năm 2024 của trường THCS Tân Bình về Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn Cụm trường THCS Tân Bình gồm các môn: KHTN ( Hóa học, Sinh học), Lịch sử và Địa lí ( Lịch sử), Giáo dục công dân, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật ( Mĩ thuật), Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
Căn cứ Kế hoạch số 265/ KH - THCSHL ngày 30 tháng 9 năm 2024 của trường THCS Him Lam về Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn Cụm trường THCS Him Lam gồm các môn:Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, KHTN (Lí), Lịch sử và Địa lí ( Địa lí), Nghệ thuật ( Âm nhạc).
Hôm nay ngày 21 tháng 3 năm 2025 tập thể Giáo viên trường THCS xã Nà Nhạn tham gia chuyên đề cấp Cụm trường tại trường THCS Trần Can gồm các nhóm môn: KHTN( Lí, Hóa, Sinh), Công nghệ, GDCD; tại trường THCS Mường Thanh gồm các nhóm môn: Toán, Lịch sử và Địa lí ( Lịch sử), Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp; tại trường THCS Him Lam gồm các nhóm môn: Lịch sử và Địa lí ( Địa lí), Nghệ thuật ( Âm nhạc); tại trường THCS Nam Thanh gồm nhóm môn: Ngữ văn; tại trường THCS Tân Bình gồm nhóm môn: Tiếng Anh; tại trường THCS Thanh Bình gồm nhóm môn: Tin học; tại trường TH- THCS Thanh trường gồm nhóm môn: Nghệ thuật ( Mĩ thuật).
Qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường giúp giáo viên các trường thực hiện tốt công tác chuyên môn, giáo viên chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ lẫn nhau chia sẻ kinh nghiệm trong công tác chuyên môn góp phần tháo gỡ khó khăn trong việc thực hiên chương trình giáo dục phổ thông 2018.Từng bước nâng cao hiệu quả đổi mới PPDH, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.